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Autor: ARMSTRONGACADEMIC

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El arte de soltar

29 diciembre, 201825 febrero, 2019 ARMSTRONGACADEMICDejar un comentario en El arte de soltar

“La felicidad consiste en reconocer las dimensiones y la belleza del instante presente e integrarse todo lo posible en él” […]

BLOG

Mindfulness para adolescentes

27 diciembre, 201830 julio, 2019 ARMSTRONGACADEMIC2 comentarios en Mindfulness para adolescentes

Cada día es más complejo captar la atención de los alumnos; a menudo el profesor compite con diversos dispositivos electrónicos […]

BLOG jovenes, mayor concentración, mindfulness

Esfuerzo, éxito y fracaso

21 diciembre, 201825 febrero, 2019 ARMSTRONGACADEMICDejar un comentario en Esfuerzo, éxito y fracaso

¿Qué es lo que espera un profesor de sus alumnos? ¿Cuál es el fin último de la enseñanza? ¿Cómo clasifican […]

BLOG esfuerzo, éxito en la escuela, fracaso

Sobre las vocaciones en el aula.

13 diciembre, 201825 febrero, 2019 ARMSTRONGACADEMICDejar un comentario en Sobre las vocaciones en el aula.

“Vocación es la actividad, tarea o quehacer: “sin el cual no podríamos seguir siendo nosotros mismos. Quien es traidor a […]

BLOG

Todo empieza por nosotros, inteligencia emocional para todos.

13 diciembre, 201825 febrero, 2019 ARMSTRONGACADEMICDejar un comentario en Todo empieza por nosotros, inteligencia emocional para todos.

Frecuentemente escuchamos hablar sobre inteligencia emocional; algunos dicen: que es muy importante para todos, que permite generar relaciones sanas, que […]

BLOG inteligencia emocional

Evaluación psicométrica, ¿Una bola mágica en la elección vocacional?

22 noviembre, 201825 febrero, 2019 ARMSTRONGACADEMICDejar un comentario en Evaluación psicométrica, ¿Una bola mágica en la elección vocacional?

Existen plataformas de evaluación basadas en psicometría que pueden ser de gran apoyo en el proceso de orientación vocacional y […]

BLOG evaluación psicométrica, plataformas de orientación vocacional

Motiva a tus profesores

7 noviembre, 201825 febrero, 2019 ARMSTRONGACADEMICDejar un comentario en Motiva a tus profesores

La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo. Nelson Mandela. La enseñanza es uno […]

BLOG profesores; motivación escolar

Porque las palabras no se las lleva el viento… El efecto de tus palabras en la toma de decisiones vocacionales

7 noviembre, 201825 febrero, 2019 ARMSTRONGACADEMIC3 comentarios en Porque las palabras no se las lleva el viento… El efecto de tus palabras en la toma de decisiones vocacionales

Dentro del aula y durante toda la dinámica/experiencia educativa, juegan un papel fundamental, las expectativas que tanto los alumnos como […]

BLOG toma de decisiones; orientación vocacional

La transición de los jóvenes al mercado laboral

4 noviembre, 201825 febrero, 2019 ARMSTRONGACADEMICDejar un comentario en La transición de los jóvenes al mercado laboral

El pasado mes de octubre la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) y la Organización Internacional del […]

BLOG CEPAL, mercado laboral, OIT

La orientación vocacional no es sólo responsabilidad del alumno, ni del profesor. Una nueva propuesta

12 octubre, 201830 julio, 2019 ARMSTRONGACADEMICDejar un comentario en La orientación vocacional no es sólo responsabilidad del alumno, ni del profesor. Una nueva propuesta

La elección de una profesión es un proceso continuo que debe iniciar a temprana edad, cuando se va conociendo el […]

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